A cél, hogy a 14-15 éves diákok előre lássák, hogy az előttük álló 15-20 évben milyen pálya áll előttük az egészségügyben.
Együttműködési megállapodást írt alá a vásárhelyi és a makói kórház a Hódmezővásárhelyi Szakképzési Centrummal hétfőn. A HSZC Eötvös József Technikum igazgatója, Hegedűs Zoltán ismertette lapunknak, hogy mit jelent ez majd a mindennapi gyakorlatban.
– Az Eötvös hosszú évek óta folyamatos szakmai kapcsolatban áll a kórházzal, azonban tavaly Kallai Árpád főigazgató részéről felmerült az igény, hogy ezt egy megállapodás formájába öntsük, és bővítsük néhány olyan tartalommal, ami eddig még nem volt benne az együttműködésben – mondta Hegedűs Zoltán.
Az igazgató kifejtette: ilyen például a pályaorientáció, hiszen az egészségügyben nagy szükség lenne a friss, új munkaerőre, de ma a fiatalok körében nem az egyik legkedveltebb továbbtanulási irány az egészségügy, miközben az ágazatban jó lehetőségek és nagy változások vannak. Továbbá a kórház javaslatára ettől a tanévtől kezdve nem csecsemőápoló, hanem általános ápoló képzés indult az iskolában, ami elindult most szeptember végén a felnőttoktatásban is.
Kidolgoznak egy mérőrendszert is, aminek célja, hogy összevessék a munkát és a diákok elégedettségét mind a kórház, mind az iskola részéről. Ezáltal folyamatosan fejlődhetnek a képzések.
– Az Eötvös sportterületén már van sport életpályamodell, és most az egészségügyi intézménnyel közösen egészségügy életpályamodell kidolgozásába kezdenek. Ez segít a fiataloknak abban, hogy akár 14-15 évesen előre lássák, hogy az elkövetkező 15-20 évben milyen pálya áll előttük, hogy ha az egészségügyben szeretnének dolgozni – hangsúlyozta Hegedűs Zoltán.
Még elmondta, nem csak középfokú oktatásban gondolkodnak, hanem abban is, hogy akik náluk végeznek, azok lehetőség szerint tanuljanak tovább felsőoktatásban. Az Eötvösben idén végzettek 42 százaléka egyetemen, főiskolán tanul tovább, és szeretnék, ha ezt az arányt növelnék az egészségügy irányába is.
Az új együttműködés jelenleg 60-70 diákot és mintegy 35 felnőttet érint.
